Respect


Accepter l’autre avec ses différences et ses besoins propres sans porter de jugement.

• Respect des habitudes familiales et tant que possible continuité à la crèche (doudou…).
• Respecter le rythme de développement de chacun (langage, motricité…), par exemple en évitant les comparaisons entre les enfants.
• Respecter ses choix (les activités, manger ou non…).
• Tenir compte de l’avis de l’enfant afin qu’il se sente entendu et considéré.
• Accompagner et tenir compte de l’avis de l’enfant quant à l’acquisition de la propreté (proposer sans forcer).
• L’adulte (parents et équipe) verbalise les interdits et les règles de la crèche (ne pas jeter les jeux, ne pas mordre, ne pas se taper…).
• Veiller à la cohérence des règles entre adultes pour poser des repères aux enfants.
• Permettre aux bébés et aux plus grands de vivre ensemble, de s’accepter avec ses différences et ses besoins.